بارزاني يطالب بدور اكبر للقطاع الخاص والميسورين في تطوير قطاع التربية والتعليم
شفق نيوز/ اثنى رئيس حكومة اقليم كوردستان نيچيرفان بارزاني، اليوم الثلاثاء، على مشاركة الخيرين والقطاع الخاص في بناء المدارس، داعيا اياهم الى المزيد من المشاركة في مساعدة وزارة التربية في حملاتها لبناء وترميم واعادة اعمار الابنية المدرسية في مختلف مناطق الاقليم.
وجاء في بيان لرئاسة حكومة الاقليم ورد لشفق نيوز، ان بارزاني حضر في اربيل اليوم الثلاثاء مراسم تسليم عاشر مدرسة من قبل شركة يوبي هولدنيغ الى وزارة التربية بحكومة الاقليم، بحضور عدد من الوزراء والبرلمانيين ورجال الاعمال.
واشار البيان الى ان بارزاني عبر في كلمة له بالمناسبة عن تثمينه للانتصارات التي حققتها قوات الپيشمرگة في جنوب كركوك خلال الايام الماضية والتي استطاعت خلالها تحرير قصبة بشير التي كان ارهابيو “داعشن يحتلونها منذ مدة طويلة.
واشار بارزاني الى الهجوم الواسع الذي شنه ارهابيو “داعش” فجر اليوم على مواضع الپيشمرگة وهزيمتهم وخصوصا في محور تلسقف الذي شهد قتالا عنيفا بين الارهابيين والپيشمرگة واستشهد وجرح خلاله عدد من عناصر الپيشمرگة، معربا عن تعازيه لذوي الضحايا وتمنياته للجرحى بالشفاء العاجل، ومؤكدا على ان الپيشمرگة تدافع بدمائها في هذه الحرب للدفاع عن العالم الحر والانسانية والتعايش بين مختلف القوميات والاديان في العراق.
وبعدها وفضلا عن التعبير عن سعادته بالمشاركة في هذه المراسم، اشار بارزاني الى المراسم قبل ان تكون افتتاح مشروع وتأمين حاجة تربوية فهي رمز جميل لحب الوطن والاخلاص للشعب والوطن والاهتمام والرغبة الصميمية للاشتراك في بناء واعمار كوردستان، يستحق الاشادة والتقدير والفخر.
واشار الى ان مشروع مجموعة شركات يوبي هولدينغ هو عاشر مدرسة تسلمها الشركة الى وزارة التربية في حكومة الاقليم كاغلى هدية لطلبة كوردستان والوزارة.
كما تطرق بارزاني الى المشاريع الاخرى للشركة في مناطق سيميل وبرده رش والسليمانية والعمادية وباطيفا وهلبجة وزاخو كمدارس ذات ستة صفوف وتسعة صفوف و12 صف وفي اربيل مدارس ذات 18 صفا مع التكفل بتوفير المستلزمات الدراسية، عدا القيام بترميم واعادة اعمار 12 مدرسة في مختلف ماطق الاقليم ومساعدة النازحين واللاجئين الفارين من سطوة الارهاب ومساعدة قوات الپيشمرگة في جبهات القتال ضد ارهابيي تنظيم “داعش”.
كما اشار الى ان المكان الذي تم فيه انشاء المشروع كان في السابق قد تم التجاوز عليه ببناء المساكن، الا انه وفي اطار خطط الحكومة بقيام محافظة اربيل بالتعاون مع منظمة هابيتات على اسس علمية لن رفع اكثر من 500 بيت متجاوز وتم تعويضهم بمنحهم قطع اراضي وتأمين جميع الخدمات من قبل المحافظة.
وارجع بارزاني المشكلات الرئيسة لقطاع التربية الى النقص في عدد البنايات المدرسية على الرغم من ان حكومة الاقليم اولت اهمية لبناء المدارس ضمن اطار برنامج وخطة تربوية خاصة مما خفف من حدة تلك المشكلات مقارنة مع السنوات الماضية، مستدركا انه بسبب الزيادة السنوية في عدد الطلبة فان المشكلة مازالت مستمرة، لذا فان مشاركة الخيرين والقطاع الخاص في بناء المدارس كانت مساعدة واضحة بهذا الصدد.
واكد على انه بعد عام 2003 وسقوط نظام البعث في العراق تنامت الرغبة للانخراط في الدراسة، مشيرا الى ان ذلك دليل على ان الشعب الكوردي ينظر بامل الى المستقبل ويقرر ارسال اطفاله الى المدارس مما اثقل كاهل الحكومة والدليل ما قدمه وزير التربية من ارقام و احصائيات بهذا الشأن للمقارنة بين الماضي والحاضر.
وبشأن مساعي الحكومة للاهتمام بالتربية والتعليم جدد التأكيد على ان الحكومة تواصل مساعيها لتحسين نوعية الدراسة ورفع مستوى التربية والتعليم ومن اجل هذا فان الحكومة لن تدخر جهدا ومؤكدا انها تعمل بجد اتطوير الدراسة المهنية في جميع الاقسام والقطاعات المهنية وبهذا الصدد تعتمد على القدرات والامكانيات المهنية المحلية وستخطو وزارة التربية خطوات جدية وتضع خططت وبرامج علمية لجعل التعليم المهني رائجا وان يصبح اصحاب الشهادات المهنية اعضاء فاعلين واصحاب الاصابع الذهبية في المجتمع.
كما ثمن بارزاني مشاركة القطاع الخاص والخيرين في بناء المدارس، ذاكرا بان وزارة التربية وفي حملة لها للسنة الدراسية 2015 – 2016 في المحافظات الاربع اربيل والسليمانية ودهوك وحلبجة.
واشار الى قيام الخيرين والقطاع الخاص بترميم واعادة اعمار اكثر من 600 مدرسة على حسابهم الخاص وعدها مشاركة جدية خصوصا في ظل الوضع المالي الحالي، متمنيا ان يواصل الجميع جهودهم للسنة الدراسية المقبلة ايضا.
وعبر بارزاني في ختام كلمته عن شكره وتقديره لمجموعة يوبي هولدينغ والسادة خليل نذير وعبد الهادي نذير ووالدهم واخوانهم وتمنى لهم السلامة والنجاح والتوفيق، مجددا التأكيد بان يتمكن الجميع المشاركة في بناء وتطوير كوردستان التي بالامس قدم الاباء والاجداد ارواحهم ودماءهم لبنائها واليوم تحميها قوات الپيشمرگة بدمائهم، حسب تعبيره.
تُتاح هذه الصورة أيضا في: العربية